台北女青培力女性成長
看見幼兒托育的重要性

台北女青以扶植女性為出發點 發展幼兒托育

財團法人台北基督教女青年會是一個致力於培力女性的團體，他們從女性的角度出發看女性發展，因此很早期就開始注意到幼兒托育的重要性。執行長徐敏玲表示，民國77年時台北女青就成立了YWCA幼兒園，當時因為社會上開始有雙薪家庭，女性需要有人協助照顧幼兒，因此才誕生這間幼兒園。秉持培力女性，加上照顧弱勢群體的使命，台北女青陸續承接多間非營利園，甚至在YWCA幼兒園因大樓改建而關閉後，將同一批教保人力，也帶進非營利幼兒園中。

徐執行長表示，台北女青關注弱勢家庭及弱勢婦女的需求，而非營利幼兒園有規定要讓特殊需求幼兒優先入學，因此他們發現在核心價值上有許多貼近的部分，包括用「愛」去與人互動、用「共情心」去了解幼兒家庭，以及帶領團隊往「卓越」的方向成長，除此之外，也要有「誠信負責」、「團隊合作」及「利他」的想法。

在辦園的過程中，台北女青發現有部分區域的特殊需求幼兒比例偏高，因此他們更留意如何去愛這些幼兒，並協助幼兒不要受限於環境，而有機會向上發展。徐執行長說，這是他們願意投入非營利幼兒園很重要的原因。

提供專業經驗，培力老師及家長共同成長

在幼兒園裡，多數老師都是年輕女性，因此教保人員也是台北女青培力女性使命中重要的一塊。思考怎麼使老師一步步成長，讓他們在未來有機會成為組長、園長，是台北女青努力的目標之一。

目前辦理的四所幼兒園，分別是台北市的「景美園」、「吉中園」、「大龍峒園」，以及即將在111年轉型為非營利園的「新北市政府員工幼兒園」。徐執行長說，這四所幼兒園會互相分享資訊，包括老師、會計人員、行政人員，他們彼此交流分享，然後再把資訊統整，建立成模組教材。過去的方式是各個園所自己規劃辦理，現在則將所有資源集中，一起統合規劃，也讓資訊更有效的被運用。

除了規劃模組教材，台北女青也致力於幼兒專業輔導的領域，持續培力老師及家長看見幼兒發展需求。徐執行長說，在老師端，當班上有疑似特殊需求幼兒時，老師可能比較不容易判斷，但台北女青有相關人力，可以教老師該如何辨識以及協助幼兒。而在家長端，後續也會規劃活動讓親子一同參與，因為透過一同參與活動，家長可以注意到幼兒的互動有哪些不同，才能進一步提供協助。

結合資源跨單位合作 帶來更豐富的視野

因台北女青為國際組織，有許多在各個專業領域的董事可以將資源帶進非營利幼兒園中；另外也有許多女性志工大學生，有意願進入幼兒園協助弱勢家庭幼兒。這些人才都是母會可以帶給幼兒園的豐富資源。

台北女青在今年五月份，與101合辦「愛在雲端101 兒童公益市集」活動。他們將這些資源帶給園內的特殊需求幼兒，讓幼兒可以帶母親一起去101，共度難忘的母親節。結合許多不同資源的台北女青，豐富了非營利幼兒園的各個面向，對於老師、家長與幼兒，都能帶來不同的視野。

吉中園辦理的祖孫活動