華德福老師的用心,讓孩子更愛上學~桃園市外社非營利幼兒園
專案團隊提供|日期:111年3月21日
桃園外社非營利幼兒園是一間以華德福教育理念經營的幼兒園,母會慈心兒童教育基金會對於幼兒園老師的聘任,從一開始選人到後續的培訓,都投入不少心思,為的就是希望每個老師都可以貫徹華德福的理念教育,用心去看見每一個幼兒的本質。
溫柔、易親近是外社園老師的重要特質
外社園老師不僅要對幼兒感興趣,更要願意自我挑戰。外社園園長張淑娥表示,老師要能展現出溫柔、容易讓孩子親近的態度,還要有開放的胸襟去接受幼兒。經過母會對於教保人員的把關,家長都能感受到外社園老師的溫暖氣質。
外社園鼓勵教保員持續進修華德福師培課程
對華德福教育理念有興趣的老師們來說,加入外社園是一個可以快速融入華德福教育環境的方式。外社園會要求新進員工進修華德福師資課程,母會也提供學費減半的福利制度,鼓勵在職員工持續進修。因此,投入外社園,可以說是一次新的成長,在這裡不僅要運用教保專業能力,也要不斷自我精進。
外社園的新進老師,每個月都需要上一次華德福師培課程,一次課程會連著六日兩天,總共要上12次。因為園方有安排教保組長進班,因此新老師可以先在其他班級熟悉華德福的教育方式,觀課約半年左右,才會開始獨立帶課。
新進老師從觀課開始學習
外社園會先安排新進老師在不同班級觀課,也會到母會辦理的慈心幼兒園觀課。看看其他老師如何跟幼兒互動、課程如何設計安排,透過這個過程,新老師可以沈浸在華德福幼兒園的氛圍中。等到新老師對於教育模式比較有感覺之後,就能夠在自己的課程中加入一些新元素,一開始從模仿學習起步,再慢慢創作出自己的東西。
目前外社園有三個班級,這三個班級會共同討論課程,再讓班上的兩位老師討論細節。三個班級中,都有一位受過師培課程的主帶老師,搭配一位協同教學的新老師。主帶老師會指導另一位老師課程如何設計、活動如何安排等等,帶領這位新老師與幼兒一同成長。
公私協力的非營利幼兒園
非營利幼兒園公私協力的制度,讓民間資源有機會融入政府的幼兒園教育體系,平價優質的教保資源,讓更多幼兒有機會接觸不同教育理念,在更多元的學習環境下發展成長。